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学校与广河县对接“联村联户、为民富民”行动有关事宜

“联村联户、为民富民”行动我校前期各项工作正在紧张有序进行。继学校召开专题工作会议研究部署行动任务后,223日,校党委书记王蒂、校长黄高宝、副校长郁继华与各有关部门赴广河县,就我校开展“联村联户、为民富民”行动8个村的有关具体事宜进行了洽谈对接。

洽谈座谈会由广河县副县长唐致文主持。

 

 

 

 

王蒂指出,我们学校与广河县在科技扶贫方面有历史渊源,并结下深厚感情。早在1996年,学校组织专家学者在近六年时间,通过实施科技推广、技术服务、援建设施、义务支教等,开展了一系列扶贫助困工作。县教育局负责人等对此予以充分肯定和高度评价,并简要说明了学校援建王家沟村小的使用情况。



王蒂强调,我们将积极响应省委、省政府的决策部署,按照省“两联”行动办的要求,在前期召开专题会议的基础上,通过此次双方对接洽谈,在明确任务要求后,广泛开展帮扶村的前期调研工作,找准方向和问题,进一步梳理工作思路和对策措施,集中学校人才、科技优势,组织帮扶力量,充分结合县上已制定实施的产业发展规划、当地产业发展的现状、百姓对科技的需求、农业生产条件等,以现有科研项目为依托,通过项目实施、农民和农业技术人员培训、技术推广与服务等,争取为帮扶村制定一个发展规划,找准一个发展方向、培育一个支柱产业、培养一批致富能手,积极促进农民致富奔小康。



黄高宝指出,如果省上和州上没有新的变动,学校同意县上作出的安排。而县上提出的帮扶重点也符合学校的实际。甘肃农业大学是一所以教学科研为中心的高等农业院校。我们在农村开展科技服务与帮扶工作具有四个方面的优势。一是人才优势,我们有一大批国内省内知名的专家学者,也设有农业产业发展的基础和应用学科、专业,人才是学校最重要的资源;二是科技优势,学校在科学研究方面取得了一系列成果,并在科技推广、技术服务方面积累了许多经验;三是学生优势,在帮扶行动期间,我们的本科生、研究生将利用假期,结合社会实践活动,开展帮扶、帮教、留守儿童心理抚慰关爱等活动;四是感情优势,作为农业大学,我们的主业就是农业,我们大多也出生在农村,进村入户开展帮扶工作,与老百姓打交道,在感情方面自然比较亲近,更容易沟通交流。

他就乡村两级如何选择不同类型的帮扶对象提出建议。他指出,虽然每家每户都在农村,但各家各户也存在一定差异,如有的以种植业为主、有的以养殖业为主、有的以加工业为主、有的以劳务输出为主,选择不同类型的联系帮扶户,有助于我们通过开展帮扶辐射带动相关农户的发展,可以起到事半功倍的效果。同时,选择愿意接受科技文化知识、接受能力相对比较强的农户作为此次的重点联系户。




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